Mathématiques · Calcul trigonométrique (partie 1)
Calcul trigonométrique (partie 1)
Cercle trigonométrique, radian, abscisses curvilignes, angles orientés, cosinus, sinus et tangente d’un réel, relations et angles usuels.
- Matière
- Mathématiques
- Niveau
- Tronc Commun
- Filière
- Tronc Commun Scientifique
- Session
- Semestre 1
Cours الدرس
Dans tout le chapitre, le plan est muni d’un repère orthonormé \((O, \overrightarrow{OI}, \overrightarrow{OJ})\).
I. Cercle trigonométrique – Abscisses curvilignes
1. Cercle trigonométrique
Définition
On appelle cercle trigonométrique le cercle \((C)\) de centre \(O\) et de rayon \(1\), orienté dans le sens direct (sens contraire à celui des aiguilles d’une montre, appelé aussi sens positif).
Le point \(I\) est appelé l’origine du cercle \((C)\).
2. Unités de mesure des angles
Activité
Soit \(M\) un point du cercle trigonométrique \((C)\) et \(\alpha\) la mesure en degrés de l’angle \(\widehat{IOM}\). Sachant que le périmètre de \((C)\) est \(2\pi\), calculer la longueur de l’arc \(\overset{\frown}{IM}\) lorsque \(\alpha\) vaut \(360^{\circ}\), \(180^{\circ}\), \(90^{\circ}\), \(60^{\circ}\), \(45^{\circ}\), puis \(30^{\circ}\).
Définition
Soit \(M\) un point du cercle trigonométrique \((C)\).
• La longueur de l’arc \(\overset{\frown}{IM}\) intercepté par l’angle géométrique \(\widehat{IOM}\) est la mesure de cet angle en radians (unité notée rad). Un angle plat mesure \(\pi\) rad.
• Il existe une autre unité de mesure des angles, le grade (noté gr) : un angle plat mesure \(200\) gr.
Remarque
Les mesures d’un angle sont proportionnelles : si \(\alpha\), \(\beta\) et \(\gamma\) sont les mesures d’un même angle en degrés, en radians et en grades, alors :
\[\dfrac{\alpha}{180} = \dfrac{\beta}{\pi} = \dfrac{\gamma}{200}\]Application 1
Compléter les égalités suivantes :
a) \(72^{\circ} = \ldots\) rad \(= \ldots\) gr
b) \(\dfrac{5\pi}{6}\) rad \(= \ldots^{\circ} = \ldots\) gr
c) \(150\) gr \(= \ldots^{\circ} = \ldots\) rad
d) \(\dfrac{\pi}{10}\) rad \(= \ldots^{\circ} = \ldots\) gr
e) \(108^{\circ} = \ldots\) rad \(= \ldots\) gr
Correction de l’application 1
On utilise \(\dfrac{\alpha}{180} = \dfrac{\beta}{\pi} = \dfrac{\gamma}{200}\).
a) \(\beta = \dfrac{72\pi}{180} = \dfrac{2\pi}{5}\) et \(\gamma = \dfrac{72 \times 200}{180} = 80\). Donc \(72^{\circ} = \dfrac{2\pi}{5}\) rad \(= 80\) gr.
b) \(\alpha = \dfrac{5\pi}{6} \times \dfrac{180}{\pi} = 150\) et \(\gamma = \dfrac{150 \times 200}{180} = \dfrac{500}{3}\). Donc \(\dfrac{5\pi}{6}\) rad \(= 150^{\circ} = \dfrac{500}{3}\) gr.
c) \(\alpha = \dfrac{150 \times 180}{200} = 135\) et \(\beta = \dfrac{135\pi}{180} = \dfrac{3\pi}{4}\). Donc \(150\) gr \(= 135^{\circ} = \dfrac{3\pi}{4}\) rad.
d) \(\alpha = \dfrac{\pi}{10} \times \dfrac{180}{\pi} = 18\) et \(\gamma = \dfrac{18 \times 200}{180} = 20\). Donc \(\dfrac{\pi}{10}\) rad \(= 18^{\circ} = 20\) gr.
e) \(\beta = \dfrac{108\pi}{180} = \dfrac{3\pi}{5}\) et \(\gamma = \dfrac{108 \times 200}{180} = 120\). Donc \(108^{\circ} = \dfrac{3\pi}{5}\) rad \(= 120\) gr.
Dans toute la suite, l’unité de mesure des angles est le radian, et on n’écrit plus « rad ».
3. Abscisses curvilignes
Définition
Soit \((C)\) le cercle trigonométrique d’origine \(I\).
À tout nombre réel \(x\) on associe un unique point \(M\) de \((C)\) : on dit que \(x\) est une abscisse curviligne du point \(M\).
Si \(\alpha\) est une abscisse curviligne de \(M\), alors les abscisses curvilignes de \(M\) sont les nombres \(\alpha + 2k\pi\), où \(k \in \mathbb{Z}\). On écrit \(M(\alpha + 2k\pi)\).
Remarques
• Tout point \(M\) de \((C)\) admet une infinité d’abscisses curvilignes.
• Une seule d’entre elles appartient à l’intervalle \(]-\pi\,;\pi]\) : on l’appelle l’abscisse curviligne principale du point \(M\).
Méthode
Pour déterminer l’abscisse curviligne principale \(\alpha_0\) d’un point d’abscisse curviligne \(\alpha\), on écrit \(\alpha\) sous la forme :
\[\alpha = \alpha_0 + 2k\pi\]avec \(k \in \mathbb{Z}\) et \(\alpha_0 \in \,]-\pi\,;\pi]\).
Exemple
Déterminons l’abscisse curviligne principale du point \(A\left(\dfrac{25\pi}{4}\right)\).
\[\dfrac{25\pi}{4} = \dfrac{24\pi + \pi}{4} = \dfrac{\pi}{4} + 2 \times 3\pi\]Comme \(\dfrac{\pi}{4} \in \,]-\pi\,;\pi]\), l’abscisse curviligne principale du point \(A\) est \(\dfrac{\pi}{4}\).
Application 2
Déterminer l’abscisse curviligne principale de chacun des points suivants :
\(A\left(\dfrac{9\pi}{2}\right)\) ; \(B\left(\dfrac{59\pi}{4}\right)\) ; \(C\left(\dfrac{31\pi}{6}\right)\) ; \(D\left(-\dfrac{13\pi}{3}\right)\)
Correction de l’application 2
Point \(A\). \(\dfrac{9\pi}{2} = \dfrac{8\pi + \pi}{2} = \dfrac{\pi}{2} + 2 \times 2\pi\). Comme \(\dfrac{\pi}{2} \in \,]-\pi\,;\pi]\), l’abscisse curviligne principale de \(A\) est \(\dfrac{\pi}{2}\).
Point \(B\). \(\dfrac{59\pi}{4} = \dfrac{56\pi + 3\pi}{4} = \dfrac{3\pi}{4} + 2 \times 7\pi\). L’abscisse curviligne principale de \(B\) est \(\dfrac{3\pi}{4}\).
Point \(C\). \(\dfrac{31\pi}{6} = \dfrac{24\pi + 7\pi}{6} = \dfrac{7\pi}{6} + 2 \times 2\pi\). Mais \(\dfrac{7\pi}{6} > \pi\) : on retranche encore \(2\pi\).
\[\begin{aligned} \dfrac{31\pi}{6} &= \dfrac{36\pi - 5\pi}{6} \\ &= -\dfrac{5\pi}{6} + 2 \times 3\pi \end{aligned}\]L’abscisse curviligne principale de \(C\) est \(-\dfrac{5\pi}{6}\).
Point \(D\). \(-\dfrac{13\pi}{3} = \dfrac{-12\pi - \pi}{3} = -\dfrac{\pi}{3} + 2 \times (-2)\pi\). L’abscisse curviligne principale de \(D\) est \(-\dfrac{\pi}{3}\).
II. Angles orientés
1. Angle orienté de deux demi-droites
Dans le plan orienté, on considère deux demi-droites \([OX)\) et \([OY)\) de même origine \(O\). Le couple \(([OX), [OY))\) détermine un angle orienté de deux demi-droites, noté \(\left(\overline{OX, OY}\right)\). L’ordre compte : l’angle \(\left(\overline{OY, OX}\right)\) est parcouru dans l’autre sens.
Définition
Soient \((C)\) le cercle trigonométrique de centre \(O\), et \(A(a)\), \(B(b)\) les points d’intersection de \((C)\) avec les demi-droites \([OX)\) et \([OY)\).
On appelle mesure de l’angle orienté \(\left(\overline{OX, OY}\right)\) tout réel de la forme \((b - a) + 2k\pi\), avec \(k \in \mathbb{Z}\). On écrit :
\[\left(\overline{OX, OY}\right) \equiv b - a \ [2\pi]\]et on lit : « la mesure de l’angle est congrue à \(b - a\) modulo \(2\pi\) ».
Remarque
Parmi toutes les mesures d’un angle orienté, une seule appartient à l’intervalle \(]-\pi\,;\pi]\) : c’est sa mesure principale.
2. Angle orienté de deux vecteurs
Soient \(\vec{u}\) et \(\vec{v}\) deux vecteurs non nuls, et \(A\), \(B\) les points tels que \(\overrightarrow{OA} = \vec{u}\) et \(\overrightarrow{OB} = \vec{v}\). L’angle orienté des vecteurs \(\vec{u}\) et \(\vec{v}\), noté \(\left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right)\), est l’angle orienté des demi-droites \([OA)\) et \([OB)\).
Propriété (relation de Chasles)
Soient \(\vec{u}\), \(\vec{v}\) et \(\vec{w}\) trois vecteurs non nuls du plan orienté. On a :
\[\begin{aligned} &\left(\overline{\vec{u}, \vec{w}}\right) + \left(\overline{\vec{w}, \vec{v}}\right) \\ &\qquad \equiv \left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) \ [2\pi] \end{aligned}\]
Propriété
Soient \(\vec{u}\) et \(\vec{v}\) deux vecteurs non nuls du plan orienté.
• \(\left(\overline{\vec{u}, \vec{u}}\right) \equiv 0 \ [2\pi]\) et \(\left(\overline{\vec{u}, -\vec{u}}\right) \equiv \pi \ [2\pi]\)
• \(\left(\overline{\vec{v}, \vec{u}}\right) \equiv -\left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) \ [2\pi]\)
• \(\left(\overline{-\vec{u}, -\vec{v}}\right) \equiv \left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) \ [2\pi]\)
• \(\left(\overline{\vec{u}, -\vec{v}}\right) \equiv \left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) + \pi \ [2\pi]\)
• \(\left(\overline{-\vec{u}, \vec{v}}\right) \equiv \left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) + \pi \ [2\pi]\)
Conséquence
Soient \(k\) et \(k'\) deux réels non nuls.
• Si \(k\) et \(k'\) ont le même signe, alors \(\left(\overline{k\vec{u}, k'\vec{v}}\right) \equiv \left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) \ [2\pi]\).
• Si \(k\) et \(k'\) sont de signes contraires, alors \(\left(\overline{k\vec{u}, k'\vec{v}}\right) \equiv \left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) + \pi \ [2\pi]\).
Application 3
Soient \(\vec{u}\), \(\vec{v}\) et \(\vec{w}\) trois vecteurs non nuls tels que \(\left(\overline{\vec{v}, \vec{u}}\right) \equiv \dfrac{\pi}{6} \ [2\pi]\) et \(\left(\overline{\vec{v}, \vec{w}}\right) \equiv \dfrac{2\pi}{3} \ [2\pi]\).
Déterminer la mesure principale de l’angle \(\left(\overline{\vec{u}, \vec{w}}\right)\), puis celle de l’angle \(\left(\overline{-\vec{u}, \vec{w}}\right)\).
Correction de l’application 3
D’après la relation de Chasles :
\[\left(\overline{\vec{u}, \vec{w}}\right) \equiv \left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) + \left(\overline{\vec{v}, \vec{w}}\right) \ [2\pi]\]Or \(\left(\overline{\vec{u}, \vec{v}}\right) \equiv -\left(\overline{\vec{v}, \vec{u}}\right) \equiv -\dfrac{\pi}{6} \ [2\pi]\). Donc :
\[\left(\overline{\vec{u}, \vec{w}}\right) \equiv -\dfrac{\pi}{6} + \dfrac{2\pi}{3} \equiv \dfrac{\pi}{2} \ [2\pi]\]Comme \(\dfrac{\pi}{2} \in \,]-\pi\,;\pi]\), la mesure principale de \(\left(\overline{\vec{u}, \vec{w}}\right)\) est \(\dfrac{\pi}{2}\).
Ensuite :
\[\left(\overline{-\vec{u}, \vec{w}}\right) \equiv \dfrac{\pi}{2} + \pi \equiv \dfrac{3\pi}{2} \ [2\pi]\]Or \(\dfrac{3\pi}{2} \notin \,]-\pi\,;\pi]\) : on retranche \(2\pi\). La mesure principale de \(\left(\overline{-\vec{u}, \vec{w}}\right)\) est \(\dfrac{3\pi}{2} - 2\pi = -\dfrac{\pi}{2}\).
Application 4
Sur la figure ci-dessous, \(ABC\) est un triangle équilatéral et \(ACD\) est un triangle rectangle isocèle en \(C\).
Déterminer la mesure principale de chacun des angles orientés suivants :
\(\left(\overline{\overrightarrow{AC}, \overrightarrow{AD}}\right)\) ; \(\left(\overline{\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AD}}\right)\)
\(\left(\overline{\overrightarrow{CA}, \overrightarrow{CD}}\right)\) ; \(\left(\overline{\overrightarrow{CB}, \overrightarrow{CD}}\right)\)
Correction de l’application 4
Le triangle \(ABC\) est équilatéral : ses angles mesurent \(\dfrac{\pi}{3}\). Le triangle \(ACD\) est rectangle isocèle en \(C\) : l’angle en \(C\) mesure \(\dfrac{\pi}{2}\) et les angles en \(A\) et en \(D\) mesurent \(\dfrac{\pi}{4}\). Le signe de chaque mesure se lit sur la figure (positif dans le sens direct, négatif dans le sens indirect).
• Pour aller de \(\overrightarrow{AC}\) à \(\overrightarrow{AD}\), on tourne dans le sens direct : \(\left(\overline{\overrightarrow{AC}, \overrightarrow{AD}}\right) \equiv \dfrac{\pi}{4} \ [2\pi]\).
• D’après la relation de Chasles, et comme \(\left(\overline{\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AC}}\right) \equiv \dfrac{\pi}{3} \ [2\pi]\) (sens direct) :
\[\left(\overline{\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AD}}\right) \equiv \dfrac{\pi}{3} + \dfrac{\pi}{4} \equiv \dfrac{7\pi}{12} \ [2\pi]\]• Pour aller de \(\overrightarrow{CA}\) à \(\overrightarrow{CD}\), on tourne dans le sens indirect : \(\left(\overline{\overrightarrow{CA}, \overrightarrow{CD}}\right) \equiv -\dfrac{\pi}{2} \ [2\pi]\).
• Pour aller de \(\overrightarrow{CB}\) à \(\overrightarrow{CA}\), on tourne dans le sens indirect : \(\left(\overline{\overrightarrow{CB}, \overrightarrow{CA}}\right) \equiv -\dfrac{\pi}{3} \ [2\pi]\). Donc :
\[\begin{aligned} \left(\overline{\overrightarrow{CB}, \overrightarrow{CD}}\right) &\equiv -\dfrac{\pi}{3} - \dfrac{\pi}{2} \ [2\pi] \\ &\equiv -\dfrac{5\pi}{6} \ [2\pi] \end{aligned}\]Les quatre valeurs \(\dfrac{\pi}{4}\), \(\dfrac{7\pi}{12}\), \(-\dfrac{\pi}{2}\) et \(-\dfrac{5\pi}{6}\) appartiennent à \(]-\pi\,;\pi]\) : ce sont les mesures principales.
III. Rapports trigonométriques d’un nombre réel
1. Cosinus, sinus et tangente
Définitions
Soient \((C)\) le cercle trigonométrique, \(x\) un nombre réel et \(M\) le point de \((C)\) d’abscisse curviligne \(x\).
• L’abscisse du point \(M\) est appelée cosinus du réel \(x\) ; on la note \(\cos x\).
• L’ordonnée du point \(M\) est appelée sinus du réel \(x\) ; on la note \(\sin x\).
• Soit \((\Delta)\) la droite passant par \(I\) et parallèle à \((OJ)\). Si \(x \neq \dfrac{\pi}{2} + k\pi\) (\(k \in \mathbb{Z}\)), la droite \((OM)\) coupe \((\Delta)\) en un point \(T\) : l’ordonnée de \(T\) est appelée tangente du réel \(x\) ; on la note \(\tan x\).
Ainsi \(M\) a pour coordonnées \((\cos x\,;\sin x)\).
2. Propriétés
Propriétés
Pour tout réel \(x\) et tout entier relatif \(k\) :
• \(-1 \leq \cos x \leq 1\) et \(-1 \leq \sin x \leq 1\)
• \(\cos(x + 2k\pi) = \cos x\) et \(\sin(x + 2k\pi) = \sin x\)
• \(\cos^{2} x + \sin^{2} x = 1\)
Si de plus \(x \neq \dfrac{\pi}{2} + k\pi\) :
• \(\tan x = \dfrac{\sin x}{\cos x}\)
• \(1 + \tan^{2} x = \dfrac{1}{\cos^{2} x}\)
• \(\tan(x + k\pi) = \tan x\)
3. Signe du cosinus, du sinus et de la tangente
Le signe de \(\cos x\), de \(\sin x\) et de \(\tan x\) dépend du quart de cercle où se trouve le point \(M\) d’abscisse curviligne \(x\) :
Application 5
1) Soit \(x \in \left]\dfrac{\pi}{2}\,;\pi\right[\) tel que \(\sin x = \dfrac{5}{13}\). Calculer \(\cos x\) et \(\tan x\).
2) Montrer que pour tout réel \(x\) : \(\cos^{4} x - \sin^{4} x = 1 - 2\sin^{2} x\).
Correction de l’application 5
1) On a \(\cos^{2} x + \sin^{2} x = 1\), donc :
\[\cos^{2} x = 1 - \dfrac{25}{169} = \dfrac{144}{169}\]Donc \(\cos x = \dfrac{12}{13}\) ou \(\cos x = -\dfrac{12}{13}\). Or \(x \in \left]\dfrac{\pi}{2}\,;\pi\right[\), donc \(\cos x < 0\). Par suite \(\cos x = -\dfrac{12}{13}\).
\[\begin{aligned} \tan x &= \dfrac{\sin x}{\cos x} \\ &= \dfrac{5}{13} \times \left(-\dfrac{13}{12}\right) = -\dfrac{5}{12} \end{aligned}\]2) On reconnaît une différence de deux carrés :
\[\begin{aligned} &\cos^{4} x - \sin^{4} x \\ &= (\cos^{2} x - \sin^{2} x) \\ &\quad \times (\cos^{2} x + \sin^{2} x) \\ &= \cos^{2} x - \sin^{2} x \\ &= (1 - \sin^{2} x) - \sin^{2} x \\ &= 1 - 2\sin^{2} x \end{aligned}\]4. Relations entre les rapports trigonométriques
Propriété 1
Pour tout réel \(x\) :
\[\begin{cases} \cos(-x) = \cos x \\ \sin(-x) = -\sin x \\ \tan(-x) = -\tan x \end{cases}\] \[\begin{cases} \cos(\pi - x) = -\cos x \\ \sin(\pi - x) = \sin x \\ \tan(\pi - x) = -\tan x \end{cases}\] \[\begin{cases} \cos(\pi + x) = -\cos x \\ \sin(\pi + x) = -\sin x \\ \tan(\pi + x) = \tan x \end{cases}\](les égalités avec la tangente sont valables pour \(x \neq \dfrac{\pi}{2} + k\pi\), \(k \in \mathbb{Z}\)).
Propriété 2
Pour tout réel \(x\) :
\[\begin{cases} \cos\left(\dfrac{\pi}{2} - x\right) = \sin x \\[2mm] \sin\left(\dfrac{\pi}{2} - x\right) = \cos x \\[2mm] \tan\left(\dfrac{\pi}{2} - x\right) = \dfrac{1}{\tan x} \end{cases}\] \[\begin{cases} \cos\left(\dfrac{\pi}{2} + x\right) = -\sin x \\[2mm] \sin\left(\dfrac{\pi}{2} + x\right) = \cos x \\[2mm] \tan\left(\dfrac{\pi}{2} + x\right) = -\dfrac{1}{\tan x} \end{cases}\](les égalités avec la tangente sont valables pour \(x \neq k\dfrac{\pi}{2}\), \(k \in \mathbb{Z}\)).
Application 6
Simplifier les expressions suivantes, où \(x\) est un réel :
\[\begin{aligned} A = {} & \sin(\pi + x) + \sin(\pi - x) \\ & - \cos\left(\dfrac{\pi}{2} - x\right) + \cos(7\pi + x) \end{aligned}\] \[\begin{aligned} B = {} & \cos\left(\dfrac{\pi}{2} + x\right) + \sin(10\pi + x) \\ & - 3\sin\left(\dfrac{\pi}{2} - x\right) + \cos(\pi - x) \end{aligned}\]Correction de l’application 6
Expression \(A\). On a :
• \(\sin(\pi + x) = -\sin x\) et \(\sin(\pi - x) = \sin x\) ;
• \(\cos\left(\dfrac{\pi}{2} - x\right) = \sin x\) ;
• \(\cos(7\pi + x) = \cos(\pi + x + 3 \times 2\pi) = \cos(\pi + x) = -\cos x\).
\[\begin{aligned} A &= -\sin x + \sin x \\ &\quad - \sin x - \cos x \\ &= -\sin x - \cos x \end{aligned}\]Expression \(B\). On a :
• \(\cos\left(\dfrac{\pi}{2} + x\right) = -\sin x\) ;
• \(\sin(10\pi + x) = \sin(x + 5 \times 2\pi) = \sin x\) ;
• \(\sin\left(\dfrac{\pi}{2} - x\right) = \cos x\) et \(\cos(\pi - x) = -\cos x\).
\[\begin{aligned} B &= -\sin x + \sin x \\ &\quad - 3\cos x - \cos x \\ &= -4\cos x \end{aligned}\]5. Rapports trigonométriques des angles usuels
La tangente de \(\dfrac{\pi}{2}\) n’est pas définie (case barrée).
Application 7
Calculer :
\(\sin\left(\dfrac{29\pi}{6}\right)\) ; \(\cos\left(-\dfrac{25\pi}{3}\right)\) ; \(\sin\left(\dfrac{19\pi}{4}\right)\) ; \(\cos\left(-\dfrac{14\pi}{3}\right)\)
Correction de l’application 7
On se ramène à un angle usuel en retirant des multiples de \(2\pi\), puis on utilise les relations du paragraphe précédent.
• \(\dfrac{29\pi}{6} = \dfrac{5\pi}{6} + 4\pi\), donc :
\[\begin{aligned} \sin\left(\dfrac{29\pi}{6}\right) &= \sin\left(\dfrac{5\pi}{6}\right) \\ &= \sin\left(\pi - \dfrac{\pi}{6}\right) \\ &= \sin\left(\dfrac{\pi}{6}\right) = \dfrac{1}{2} \end{aligned}\]• \(\cos(-x) = \cos x\) et \(\dfrac{25\pi}{3} = \dfrac{\pi}{3} + 8\pi\), donc :
\[\cos\left(-\dfrac{25\pi}{3}\right) = \cos\left(\dfrac{\pi}{3}\right) = \dfrac{1}{2}\]• \(\dfrac{19\pi}{4} = \dfrac{3\pi}{4} + 4\pi\), donc :
\[\begin{aligned} \sin\left(\dfrac{19\pi}{4}\right) &= \sin\left(\dfrac{3\pi}{4}\right) \\ &= \sin\left(\pi - \dfrac{\pi}{4}\right) \\ &= \sin\left(\dfrac{\pi}{4}\right) = \dfrac{\sqrt{2}}{2} \end{aligned}\]• \(\dfrac{14\pi}{3} = \dfrac{2\pi}{3} + 4\pi\), donc :
\[\begin{aligned} \cos\left(-\dfrac{14\pi}{3}\right) &= \cos\left(\dfrac{2\pi}{3}\right) \\ &= \cos\left(\pi - \dfrac{\pi}{3}\right) \\ &= -\cos\left(\dfrac{\pi}{3}\right) = -\dfrac{1}{2} \end{aligned}\]